기진호의 자유게시판

 

 

홈 home writings 미술교육자료


 로그인  회원가입

선에 이름을 붙여라
기김진호  (Homepage) 2004-01-13 20:54:06, 조회 : 1,218, 추천 : 167
- Download #1 : 학습지_선그리기.hwp (16.0 KB), Download : 84
- Download #2 : line.jpg (50.4 KB), Download : 31


선그리기 연습-선에 이름을 붙여라!

선에도 이름이 있다.
선의 길이가 길면 ‘길’, 진하기가 진하면 ‘진’, 속도가 빠르면 ‘빠’, 굵기가 굵으면‘굵’.... 그리고 이것을 합쳐보면 ‘길진빠굵’ 이 된다. 마음대로 지은 이름이지만, 이런 식으로 이름을 붙이면서 선을 그어보자.


한 장의 그림을 살펴보면, ‘긴 선과 짧은 선’(길이), ‘진한 선과 연한 선’(진하기), ‘빠른 선과 느린 선’(속도), ‘굵은 선과 가는 선’(굵기), 직선과 곡선 등, 수많은 선들이 조화롭게 어우러져 있음을 알 수 있다. (칸딘스키의 참고그림 참조)그러므로 표현을 능숙하게 해내려면 선그리기 연습은 필수적이라 하겠다.  여러 가지 선에 이름을 붙여봄으로써 자칫 딱딱하고 지겹게 느껴질 수도 있는 선그리기 연습에 흥미를 더할 수 있다.

먼저 만화책이나 잘 그려진 데생작품을 살펴보면서 다양한 선들을 찾아 이름을 표시하거나, 손이 움직이는 대로 연필가는 대로 선들을 자유롭게 그린 다음, 자기가 그린 선들 중에서 몇 개를 택하여 이름을 붙여보자.
      

♥함께해봐요.
사물들 속에 숨어있는 선찾기
이 번에는 주변의 사물들을 속에 있는 선들을 찾아보는 연습을 해보자. 지금 입은 옷의 옷주름이나, 창밖에 보이는 산등성이의 선, 또는 건물들의 경계선 등을 주의깊게 관찰하며 손가락으로  따라가 보고 이를 종이 위에 선으로 나타내보자. 자연에서 찾아볼 수 있는 선들과 사람이 만든 물체에서 발견되는 선에는 어떤 차이가 있는가?



  추천하기   목록보기

번호 제목 작성자 작성일   추천 조회
Notice  이 자료들은...    기김진호 2003/12/17 158 1356
65  다르게 보기2-나는 물고기가 아니야(프레지 자료)    기김진호 2013/04/20 18 73
64  다르게 보기1-이게 뭐지?(프레지 자료)    기김진호 2013/04/20 17 78
63  만화의 컷과 구도(프레지 자료)    기김진호 2013/04/20 16 65
62  애니메이션 수업 자료 (프레지)    기김진호 2013/04/20 16 76
61  색채치료    기김진호 2006/06/02 160 1242
60  미술 영재에 관하여    기김진호 2009/05/11 39 246
59  인지학적 관점의 미술치료    기김진호 2006/06/24 156 1216
58  [석사논문 전문]초등학교 미술교과서에 나타난 오리엔탈리즘    기김진호 2006/06/11 142 1119
57  우연의 효과-수채화연습  [2]  기김진호 2004/01/15 169 1591
56  이상한 그림  [1]  기김진호 2004/01/14 162 1438
55  이상한 나라 여행  [1]  기김진호 2004/01/14 172 1300
54  발야구  [1]  기김진호 2004/01/14 161 1259
53  연상그림그리기  [1]  기김진호 2004/01/14 169 1317
52  미니북 만들기  [1]  기김진호 2004/01/14 184 1365
51  바다여행  [1]  기김진호 2004/01/13 185 1101
 선에 이름을 붙여라  [1]  기김진호 2004/01/13 167 1218
49  미술교사의 역할(마지막회)    artkee 2003/12/11 167 1177
48  무늬 그리기  [1]  기김진호 2003/12/11 144 1154
47  촉감과 통합교육    artkee 2003/12/11 151 889

    목록보기   다음페이지 1 [2][3][4]
       

Copyright 1999-2020 Zeroboard / skin by zero